Utilizzare le culture degli studenti come risorsa: adeguare i metodi, gestire i conflitti con rispetto e collaborare con le famiglie e le comunità affinché ogni studente possa crescere partendo dalla propria identità.
Sviluppa le tue competenze
Pensiero critico e comprensione
Conoscere le proprie emozioni, reazioni e pregiudizi per poter instaurare un rapporto di fiducia, mantenere la calma e creare un ambiente sicuro per gli studenti migranti e le persone in situazioni di vulnerabilità.
Ascolto attivo e osservazione
Non solo ascoltare, ma essere davvero presenti: osservare il linguaggio del corpo, porre domande pertinenti e riflettere su ciò che dice l’interlocutore, in modo che si senta ascoltato e possa riflettere sulle cose.
Pratiche informate sul trauma per l'inclusione sociale e l'integrazione nell'istruzione
Comprendere che il trauma si manifesta in modo diverso per ciascuno, creare spazi sicuri, individuare i segnali di allarme e proteggere anche i propri limiti emotivi.
Diversità e dialogo interculturale
Considerare la cultura come un punto d’incontro: comprendere le differenze, evitare gli stereotipi e adattare la propria comunicazione in modo che tutti si sentano rispettati e benvenuti.
Pensiero critico e comprensione
Esaminare le informazioni con calma e senza pregiudizi, in modo da poter adattare il proprio insegnamento al contesto degli studenti e ridurre le disuguaglianze in classe.