Using learners’ cultures as a resource: adjusting methods, handling conflict respectfully and working with families and communities so each student can grow from who they are.
Rozwijaj swoje umiejętności
Krytyczne myślenie i rozumienie
Poznaj swoje emocje, reakcje i uprzedzenia, aby budować zaufanie, zachować spokój i stworzyć bezpieczną przestrzeń dla uczniów-migrantów i osób znajdujących się w trudnej sytuacji.
Aktywne słuchanie i obserwowanie
Nie tylko słuchanie, ale prawdziwa obecność: zwracanie uwagi na mowę ciała, zadawanie trafnych pytań i odzwierciedlanie tego, co mówi rozmówca, aby czuł się wysłuchany i mógł przemyśleć swoje myśli.
Praktyka uwzględniająca traumę na rzecz integracji społecznej i edukacyjnej
Zrozumienie, że trauma wygląda inaczej dla każdego, tworzenie bezpiecznych przestrzeni, dostrzeganie sygnałów ostrzegawczych, a także ochrona własnych granic emocjonalnych.
Diversity and intercultural dialogue
Seeing culture as a meeting point: understanding differences, avoiding stereotypes and adjusting your communication so everyone feels respected and welcome.
Critical thinking and understanding
Looking at information slowly and without prejudice, so you can adapt your teaching to learners’ context and reduce inequalities in the classroom.